Согласно плану работы отдела образования 25 февраля 2010 года на базе ГККП «Айналайын» состоялся очередной семинар-практикум по теме  «Формирование  социальной компетентности дошкольника, как условие обеспечения конкурентоспособной личности».

Цель: Организация методической поддержки дошкольным организациям в период внедрения ГОСО-2008 года. Развитие практических умений педагогов в создании собственной системы воспитания и обучения дошкольников.

Задача. Способствовать качественному изучению и внедрению ГОСО-2008 года дошкольного воспитания и обучения.

   В работе семинара приняли участие методисты дошкольных организаций, воспитатели групп и классов предшкольной подготовки.

   Методист детского сада ВожжоваТатьяна Юрьевна  обозначила актуальные зоны социально-эмоционального развития дошкольника. Провела обзор имеющегося опыта российских коллег по решению данной проблемы и рассказала о путях адаптирования Программ «Детство» и «Истоки». Это отражено в методических рекомендациях «Развитие  и учение через опытно-исследовательскую деятельность» автор творческих разработок Свиридова А.В., «Учим детей говорить красиво, быть собеседниками» (вариативная часть работы с детьми старшей группы) автор творческой работы Фризен О.А.

    В практической части семинара воспитатели провели открытые занятия с детьми по развитию социальных компетентностей дошкольников:  занятие с детьми 4-5 лет «Три поросенка» - сказка на новый лад, воспитатель Свиридова Алла Вячеславовна; организованной игровой деятельности «Салон красоты»  дети 3-4 лет, воспитатель Сачко Валентина Петровна. Участники семинара отметили достаточный уровень умений воспитанников общаться друг с другом, взаимодействовать в игровых ситуациях, действовать с игровыми атрибутами, быть открытыми в своем эмоциональном настрое. Воспитатели широко используют местные ресурсы в предварительной подготовке к занятиям, знакомят с живыми объектами (поросенок). Вместе с тем было обращено внимание воспитателей на отсутствие доминирующих видов деятельности при интегративном подходе.

 Для рефлексии  использовалась методика «Творческий марафон», где  для оценивания было предложено  7 параметров и возможность оценить деятельность педагогического коллектива детского сада «Айналайын» в баллах от +3 до –3. Из анализа оценочных листов стало видно, что 38,4% участников семинара не проявили креативности и проставили по всем параметрам +3 балла.

Из приведенной таблице видно, что коллективу необходимо целенаправленно работать над развитием инновационной деятельности, повышением теоретического уровня профессионального  мастерства.

     Организация семинара со стороны руководства заслуживает хорошей оценки.

Рекомендации

1. С целью решения задач нового ГОСО дошкольного воспитания и образования методической службе направлять усилия педагогов на упорядочивание содержания обучения внутри педагогического процесса, основываясь на интеграции областей развития.
2. Всем педагогам дошкольных организаций  в инновационной       деятельности по внедрению ГОСО-2008 руководствоваться общими требованиями к организации педагогического процесса, показателями компетентности по областям развития.
3. Методической службе дошкольных организаций целенаправленно работать над повышением рефлексивно-аналитических способностей педагогов.

                                                         Методист отдела образования                                          Е.Белозерцева