Сильные стороны

Слабые стороны

• Ведется постоянная работа по подготовке, совершенствованию и обновлению методического и дидактического материалов к урокам
• Систематизация и совершенствование электронного банка материалов для использования информационных технологий на уроках
• Начата работа по созданию банка заданий  для развития ключевых компетенций учащихся
• Создается банк методического материала по применяемым технологиям в рамках современного урока
• Качественная подготовка учащихся к промежуточной и итоговой аттестации
• Систематичное проведение диагностики качества знаний по предметам и коррекционных мероприятий по предотвращению пробелов в знаниях
• Осуществляется тематический контроль знаний по предметам ЕНТ, позволяющий  осуществить качественную подготовку
• Качественное определение учащихся с повышенными умственными способностями для участия в предметной олимпиаде, заняты призовые места в городе и области
• Оформлены методические проекты учителей для повышения профессионального роста
• Проведение тематических заседаний ПЛ по методической теме года
• Взаимопроверка документации и тетрадей для объективного оценивания состояния этих документов
• Проведение занятий различных форм обучения
• Проведение проверки остаточных знаний учащихся
• Недостаточная активность педагогов в использовании ЦОР
• Слабый интерес педагогов к изучению новейших достижений передовой педагогической практики с целью внедрения в практику компетентностных заданий в рамках современного урока.
• Недостаточный  уровень знаний учителей о современных требованиях к уроку и устойчивые стереотипы системы преподавания
• Не изучена система мониторинга развития уровня компетенций учащихся
• Слегка формальное отношение учителей к составлению методического проекта
• В подготовке и проведении заседаний ПЛ  участвует только руководитель
• Не достаточно развиты организаторские способности у руководителя
• Внеклассная работа по предметам находиться на низком уровне
• Банк КИМов по предметам не пополняется
• Низкая активность педагогов  в распространении своего педагогического опыта среди коллег и пополнение личного опыта
• Прослеживается протест к применению новых технологий
• Боязнь применения новых технологий из-за кажущейся неэффективности этих технологий

• Проведение консультаций перед итоговой аттестацией учащихся

Возможности

Угрозы

• Использование опыта коллег при составлении компетентностных заданий
• Составление планирования по внедрению современных требований к урокам и КОЗ
• Внедрение в практику мониторинга уровня развития компетентностей учащихся
• Осуществление контроля знаний по темам ЕНТ в 5-11 классах
• Более рациональное распределение обязанностей среди членов ПЛ
• Успешное выполнение плана ПЛ
• Составление и утверждение плана воспитательной работы на год
• Оказание помощи по вопросам образовательной деятельности более опытных учителей молодым учителям
• Проведение мероприятий направленных на распространение результатов инновационной деятельности учителей
• Пропаганда опыта работы учителей
  • Однообразность и шаблонность уроков
  • Отсутствие повышения уровня развития у учащихся компетенций, так как не изучен уровень развития

• Не достаточно качественное выполнение своих обязанностей руководителем ПЛ из-за большого объема работы
• Отсутствие роста профессионального мастерства

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Учебно-методическая деятельность

Осуществлять разработку и совершенствование методических и дидактических материалов

1. Подготовка методических материалов к занятиям, раздаточного материала

2. Создание банка данных для проведения входного, текущего, промежуточного и итогового контроля по предметам

Отв. Члены ПЛ

Отв.– Кулешова С.Г., Касымов О.Т., Злоедова Ю.А.

Банк методических материалов к занятиям, раздаточного материала

Банк  данных для проведения входного, текущего, промежуточного и итогового контроля по предметам

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

1. Прогнозирование, планирование повышения профессиональной переподготовки учителей
2. Участие в мероприятиях городского уровня (Августовская конференция)
3. Изучение SWOT – анализа работы ПЛ за 2011-2012 учебный год и разработка плана работы на 2012-2013 учебный год

Отв. Члены ПЛ

Отв. Члены ПЛ

Отв. Члены ПЛ

Оформление методического проекта на текущий учебный год

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Учебно-методическая деятельность

Совершенствовать качество обучения учащихся

Совершенствовать учебно-материальную базу

1. Составление  календарно-тематического планирования
2. Переработка ранее подготовленных материалов к занятиям

3. м/с заседание:        Обсуждение методических проектов учителей
4. Подбор тестов для промежуточных тестирований по ПГК и ЕНТ

Члены ПЛ

Члены ПЛ

Райн А.А.

Члены ПЛ

Календарно-тематическое планирование по предмету

Совершенствование дидактического материала к занятиям

Совершенствование методических проектов и пополнение банка тестовых заданий

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение входных контрольных работ

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Члены ПЛ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить занятия различных форм обучения

Общешкольное мероприятие «День языков»

Члены ПЛ

Повышение мотивации к изучению языка

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

Заседание ПЛ

1. Утверждении плана работы ПЛ на 2012-2013 уч. год
2. Изучение инструктивно-методического письма
3. Обсуждение практических результатов работы по методической теме ПЛ 2011-2012 учебного года

Райн А.А.

 Оформление документации ПЛ

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Информационно-аналитическая деятельность

Анализировать результаты образовательной деятельности по предметам

Взаимопосещение уроков

Члены ПЛ

Райн  А.А

Помощь членам ПЛ по вопросам образовательной деятельности

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету и развития ключевых компетентностей учащихся

1. м/с заседание: изучение теоретического материала о ключевых компетенциях учащихся
2. Выявление учащихся с повышенными умственными способностями и работа с ними по подготовке к городской олимпиаде
3. Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

 Райн А.А.

Члены ПЛ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Анализ уровня сформированности компетенций учащихся

Составление списков способных детей по параллелям

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить проверку остаточных знаний учащихся

Проводить занятия различных форм обучения

Проведение текущих контрольных работ

Внеклассное мероприятие «Halloween»

Члены ПЛ

Члены ПЛ

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Повышение мотивации к изучению языка

Участвовать в проведении педагогических экспериментов по внедрению новых технологий

Участвовать в проведении педагогических экспериментов по внедрению новых технологий

Внедрение  новых педагогических технологий в практику

Члены ПЛ

Проведение мероприятий, направленных на распространение результатов инновационной деятельности учителей

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

• Заседание ПЛ

1. Ключевые компетенции учащихся на уроках общественно-гуманитарного цикла
2. Анализ работы ПЛ за 1 четверть
3. Анализ взаимопосещения уроков

• Неделя проектной технологии (19.11-24.11)

 Зубаха М.В.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Райн А.А.

Анализ образовательной ситуации в рамках ПЛ, разработка мероприятий по устранению выявленных причин

Проведение мероприятий, направленных на распространение результатов инновационной деятельности учителей

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить занятия различных форм обучения

Проводить проверку остаточных знаний учащихся

Проведение школьной олимпиады

Составление мониторинга результативности обучения по итогам 1 четверти

Учителя-предметники

Зубаха М.В.

Касымов О.Т.

Злоедова Ю.А.

Отбор  участников городской олимпиады

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Учебно-методическая деятельность

Совершенствовать учебно-материальную базу

1. Работа, связанная с разработкой методических материалов

2. Совершенствование электронных портфолио учителей

3. Разработка заданий  для развития ключевых компетенций учащихся

Члены ПЛ

Райн А.А.

Члены ПЛ

Создание методического портфеля материалов по повышению активности и уровня мотивации к изучению иностранного языка

Создание мультимедиатеки с материалами

Создание банка заданий для развития ключевых компетенций учащихся

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету и развития ключевых компетентностей учащихся

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение промежуточных контрольных работ

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

м/с заседание: ранжирование ключевых компетенций учащихся по уровням

Члены ПЛ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Райн А.А.

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Помощь членам ПЛ по вопросам образовательной деятельности

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

Проверка соблюдения орфографического режима в рабочих тетрадях.

• Декада профильной школы (10.12 -20.12)

Члены  ПЛ

Оформление и составление документации ПЛ

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить консультации перед итоговой аттестацией учащихся

Проводить проверку остаточных знаний учащихся

Проводить занятия различных форм обучения

Пробное тестирование учащихся 11-го класса

Составление мониторинга результативности обучения по итогам 2 четверти

Внеклассное мероприятие «Рождество к нам пришло»

Кулешова С.Г.

Баранникова И.Н.

Жуматова Ж.З.

Торопчина Л.В.

Зубаха М.В.

Касымов О.Т.

Злоедова Ю.А.

Райн А.А.

Анализ западающих тем и пробелов в знаниях

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Повышение мотивации к изучению языка

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

Заседание ПЛ

1. Методы, формы и средства оценивания сформированности ключевых компетенций на уроках ОГЦ
2. Анализ работы ПЛ за 2 четверть и полугодие
3. Обсуждение результатов промежуточного контроля

• Неделя КГ « Педагогические техники биоинформатики и синергетики (21.01 - 25.-01)

 Рахметуллина Г.К.

Райн А.А.

Анализ образовательной ситуации в рамках ПЛ, разработка мероприятий по устранению выявленных причин

Проведение мероприятий, направленных на распространение результатов инновационной деятельности учителей

Учебно-методическая деятельность

Повышать методический уровень преподавания предметов общественно-гуманитарного цикла

Подготовка методического материала по применению заданий на выявление уровня сформированности ключевых компетенций учащихся

Члены ПЛ

Создание методического портфеля материалов

Учебно-воспитательная работа

Проводить занятия различных форм обучения

Проводить проверки остаточных знаний учащихся

Проведение предметной олимпиады городского уровня

Обсуждение результатов тематического контроля по темам ЕНТ

Рахметуллина Г.К.

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение основных направлений деятельности для коррекции знаний

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

• м/с заседание: обсуждение результатов работы по методической теме ПЛ

• Неделя КГ « Развитие критического мышления через чтение и письмо» (04.02- 08.02)
• Неделя информационных технологий(11.02- 16.02)

Райн А.А.

Обозначение действий по дальнейшему проведению мониторинга

Учебно-методическая деятельность

Совершенствовать учебно-лабораторную базу

Создание видео- и мультимедиатеки с материалами открытых уроков

Райн А.А.

Повышение уровня преподавания учебных предметов

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить занятия различных форм обучения

Внеклассное мероприятие «День святого Валентина»

Райн А.А.

Повышение мотивации к изучению языка

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Организационно-методическая деятельность

Организовывать выполнение плана работы ПЛ

• Заседание ПЛ

1. Критерии  и шкала оценивания сформированности ключевых компетенций учащихся оптимальная для  предметов ОГЦ
2. Обсуждение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации
3. Анализ работы ПЛ за 3 четверть

• Неделя КГ « КОЗ» (4.03-08.03)
• Неделя молодого учителя (11.03-15.03)

 Райн А.А.

Анализ образовательной ситуации в рамках ПЛ, разработка мероприятий по устранению выявленных причин

Проведение мероприятий, направленных на распространение результатов инновационной деятельности учителей

Редакционно-издательская деятельность

Пропагандировать опыт работы учителей ПЛ

Подбор и подготовка материалов с целью пропаганды опыта учителей ПЛ

Райн А.А.

Обобщение и распространение педагогического опыта

Учебно-воспитательная работа

Проводить проверку остаточных знаний учащихся

Составление мониторинга результативности обучения по итогам 3 четверти

Зубаха М.В.

Касымов О.Т.

Злоедова Ю.А.

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Научно-методическая деятельность

Участвовать в научно-исследовательской деятельности школы

Подготовка публикаций в сборник «Оценочные средства ключевых компетенций учащихся»

Члены ПЛ

Обобщение и распространение педагогического опыта

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Информационно-аналитическая деятельность

Анализировать результаты образовательной деятельности по предмету

Обработка результатов мониторинга профессиональных компетенций  учителей по методической теме ПЛ

• Неделя ВПГ « Критериальное оценивание» Первые шаги» (15.04 - 20.04)

Райн А.А.

Анализ состояния и результатов работы , определение направлений ее совершенствования

Учебно-воспитательная деятельность

Проводить занятия различных форм обучения

Проведение внеклассных мероприятий по предмету

Члены ПЛ

Повышение мотивации к изучению языка

Направление

Задача

Мероприятия

Ответственный

Результат

Учебно-воспитательная работа

Проводить проверку остаточных знаний учащихся

Проведение текущих консультаций по предмету

Составление мониторинга результативности обучения по итогам 4 четверти и 2012-2013 учебного года

Проведение индивидуальных занятий

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Зубаха М.В.

Члены ПЛ

Мониторинг качества знаний и коррекционная деятельность

Повышение качества знаний при итоговой аттестации

Экспертно-диагностическая деятельность

Проведение диагностики качества знаний по предмету

Проведение тематического контроля по темам ЕНТ

Кулешова С.Г.

Злоедова Ю.А.

Касымов О.Т.

Определение уровня подготовки учащихся к итоговой аттестации и коррекция пробелов

Информационно-аналитическая деятельность

Анализировать результаты образовательной деятельности по предмету

м/с заседание: отчет о результатах выполнения индивидуального плана самообразования

Райн А.А.

Обобщение и распространение педагогического опыта

Научно-методическая деятельность

Участвовать в научно-исследовательской деятельности школы

Участие в итоговой конференции

Члены ПЛ

Обобщение и распространение педагогического опыта

Учебно-методическая деятельность

Разработка и совершенствование материалов к промежуточной и итоговой аттестации учащихся

Составление экзаменационных билетов и практических заданий к ним

Члены ПЛ

Определение качества знания учащихся